左から 西谷元司,藤井誠,杉山誠,PGA松井会長主 旨： ＰＧＡ会員の指導力向上を図るとともに、対外的にアピールすることによって、 ＰＧＡ会員の社会的な認知度の向上と共に職域拡大を目指す。
対象会員： ティーチングプロ（ＴＣＰ）Ａ級会員 及び トーナメントプレーヤー（ＴＰ）会員でＡ級資格取得者
審 査： @書類審査 指導経歴書・レポートの提出 A一次審査 全国１３会場で行われる研修会会場（内１会場選択）にて、プレゼンテーションをティーチングプロの前で行った上 で審査する。 B最終審査 ＰＧＡ役員・学術委員・専門指導委員の審査によるプレゼンテーションと質疑応答
一次予選は研修会会場にて行われた
≪自己ＰＲ・レッスンポイント≫ スキーインストラクターの経験から、筋肉と関節との関連など解剖学的に「身体に優しく効率良くスウィングフォームをマスターさせる」ことを念頭においています。ミスヒットした時の因果関係についても、プレーヤー自身でしっかりと理解出来るよう、また修正の練習方法も指導します。 レッスン生が経験してきた「スポーツ」や「習い事」を聞き、その経験に置き換えてスイング理論との関連を説明していきます。 ]]>
≪受賞テーマ≫ 日常生活の中で覚えるゴルフ
1.グリップの型と持つ指とのその後の身体の動きとの関係について、特に意識して指導しております。
2.グリップの型と、握る指の力加減：（例えば）包丁を持った時、フライパン又は卵焼き器を持った時。どの指で（中指と薬指）どの位の力加減で、腕・肩の筋肉はどのような状態であるか？ 又は、車の運転をしている時のハンドルはどの指で持っているか、腕・肩の筋肉の状態は？
3.平行感覚を養う：台所での流し台の前で両腕を広げて、流し台と平行に！又はタンスの前や壁の前で平行に！
4.リズムのテンポ：歯磨きの前後に、コップに7分目位入れた水をこぼさないように振り子の様に振る。（右腕・左腕）
5.距離感と弾道のイメージ作り：新聞広告紙をボール状に丸めて、アンダーハンドで2〜3m先のゴミ箱にトス。
6.スウィング作りの為の腕振り体操：@鳩尾の高さでの水平の腕振り体操「スウィングの基本」Aショット時の前傾姿勢での腕振り体操「スウィングの軌道とクラブとの面との関係、リズムとテンポ、バランスとタイミング」
7.トップオブスウィング時のバランスとタイミング：左に跳ぶ練習、左肩を右膝のところまでしっかり廻した後、左に跳ぶ。
8.教室でのレッスン内容（1回2時間、8回で1クール） 1回目 講義とデモンストレーション 2回目 パッティングとショートショット：アドレスとグリップ 3回目 パッティングとショートショット：自分自身の基準となるストロークの振り幅を作る。時計の文字盤に合わせて距離の基準を作る。 4回目 パッティングとショートショット：パットラインの読み方と練習方法 5回目 ランニングアプローチとショートショット 6回目 ピッチ&ランアプローチとショートショット 7回目 ピッチショットとショートショット 8回目 ショートショットとフェアウェーショットとドライバーショット
※パッティングのストロークの中にゴルフスウィングの全てが秘められているからパッティングから始める。
≪自己ＰＲ・レッスンポイント≫ 自分自身のゴルフプレーのレベルアップを目指し、フロリダ州オーランドで２年半、研修をしてきました。気持ちよくボールを打てるよう、研究、練習を続け、常に自分自身が楽しくゴルフプレーができる状態を保つように、心身のケアを心掛けています。 グリップはあくまで人工関節、エネルギーはあくまで大地から。足を使い、お腹を使い、肩を使い、腕を使い、そしてクラブを操る。目に見えないイメージを出来るだけ具体化してあげるアイデアをたくさん持っています。
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≪受賞テーマ≫ スイング軸矯正眼鏡とヘッド起動矯正ペットボトル
ボールを「打つ！」ことに躍起になるより、クラブのテクノロジーを活かし良いスイングを身につける方が、長くゴルフを楽しめるはず。身体全体を正しく使って、クラブをうまく使いきることができれば良いのです。ヘッドにボールを当てることより、生き生きしたヘッドの軌道を作ることが目的になります。一度身につけたスイングのパターンをいつでも自分自身で確認でき、更に修正できるようになれば最高です。
良いスイングをすれば、ボール自体も素晴らしいパフォーマンスを大空で見せてくれるでしょう。そのためにはまず考え方を変えなければいけません。打つことが先ではなく、身体の芯からバランスを取り動きをなぞる、見ることを加え更に動きをなぞる、そうして全体的にスムーズ且つダイナミックにしていくという逆論法です。
私が考案したふたつの器具を使います。スイング軸矯正眼鏡を使うことで、常にバランスを取り続ける神経を鍛えることができます。テークバックとフォローで眼鏡から吊るしたヒモに両肩が触れないようにすることは、自然に良いスイング動作の礎を作ることになります。更にグリップの通り道も明確になります。次に、ヘッド軌道矯正ペットボトルをボールの近くに置いて、実際のインパクトエリアでのクラブヘッドの正しい軌道を確定させることができます。眼鏡をしている間常にバランスを取り続けているので、身体の動きとヘッドの動きの連動性を見つけ出すこともできます。
あとは実際にボールをセットしてこの動作を行い、ボールが飛ぶ姿を確認します。「打たねば！」という呪縛から解き放たれ、身体全体を使いきるスイングでヘッドが走ることを体感できます。飛距離を求めるよりも、一連の流れの体感を積み重ねていくことが大切です。
生徒さん自身も良いスイングをした時の感覚を忘れずに訓練し続けることができます。このふたつの器具は収納や持ち運びが容易ですし、簡単にセットできますので、いつでも五感に素早く良いスイングの形をフィードバックすることができます。スイング動作ひとつひとつをパズルのようにはめ込んでいき無理に動きを作り上げるという外科的レッスンではなく、バランス感覚、視覚、躍動感いっぱいの筋肉の働きなどをいっぺんに体感しながらボールが飛ぶパフォーマンスを確認できるという画期的なレッスンです。
≪自己ＰＲ・レッスンポイント≫ クロスハンドグリップでのスイング練習の合理性を科学的に分析解明します。そしてすべてのプレーヤーにシンプルなスイング（キネティクチェーンスイング）を体得してもらい、ゴルフをより楽しんでもらえるよう指導します。 右手をアウトサイドインの軌道で、スライスか引っ掛けの多かった生徒に、クロスハンドグリップでの素振りとスイング練習の反復により、バックスイングもスイングプレーン上の通るようになりました。ダウンスイングでも、体の近くを通り、スクエアに振りぬけることで、ボールも真っ直ぐかドロー気味になり、飛距離もアップするようになります！ ]]>
１９８２年にプロ入りし、２７年目になります。長年レッスンにも携わってきましたが、コーチを経て１０年程前から立命館大学ゴルフ部の監督をさせて頂き、多くの学生達のスイングを参考に研究を続けています。成果としては、２００２年、２００７年と日本女子学生ゴルフ選手権に個人優勝、２００８年には全国女子大学ゴルフ対抗戦に団体優勝することができました。
数年前から初心者や非力な方、ジュニアを指導する中でクロスハンドグリップによる練習法が非常に効果があることに注目し、立命館大学の協力を頂きクロスハンドグリップでの矯正法を運動学的にノーマルグリップと比較し、クロスハンドグリップの効果とトレーニング適用の意義を検証することを目的とし、研究しました。
本学のゴルフ部に所属する女子学生に モーションキャプチャーシステムを用いて身体に３２個のマーカーを貼付しカメラ１７台でスイングモーションデータを取得し、実際に発泡スチロール製のボールを打って計測を行いました。
この結果、クロスハンドグリップにおいて左サイド 外踝、膝、股関節、肩、肘、手首に運動連鎖、「キネティクチェーン」（順示性）を見ることができ、反復性、復元性、リズム習得に優れていることが判り、安定的なスイングを構築するためのトレーニングとしての意義を検証することができました。
ヘッド速度に関しては、平均値を比較するとノーマルほうが約５ｍ/ｓの有意の差が見られました。実践の場でクロスハンドを使用するのは難しいと考えられますが、様々な癖をもった人にクロスハンドによるスイングを反復練習により体に定着させ、グリップをノーマルに戻しスイングすることによって利き手の暴れを抑制し、左腕のプレーン上でパワーを発揮できる理想の『キネティクチェーンスイング』を構築することが可能になると考えます。
全てのゴルファーにスイングでの悩みを解消し、のびのびとゴルフを楽しんで頂けることを願っています。
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(D)は前年度優勝者
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(D)は前年度優勝者
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(D)は前年度優勝者
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C水平から水平までのスウィング幅。アマチュアの方は練習量が少ない為、家でイメージしながら出来る時計の文字盤を基準とし、割箸の両端を中指、薬指で持っての素振り。
ランニングアプローチー２−１ クラブの持ち方は２通り、クラブは４本。 結果として２×４で８通りの距離感を作り出す事が出来る。 ◎ 動作は出来るだけ簡単に！
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E追伸：皆様の根気強い練習を期待しております。 ]]>